Arfiani, N. 2019. STUDI ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MENGEMBANGKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 PALU. Scolae: Journal of Pedagogy. 2, 1 (Sep. 2019), 230-237. DOI:https://doi.org/10.56488/scolae.v2i1.34.