Arfiani, N. (2019). STUDI ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MENGEMBANGKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 PALU. Scolae: Journal of Pedagogy, 2(1), 230-237. https://doi.org/10.56488/scolae.v2i1.34